親が語る、「発達の遅れ」が気になる子どもの教え方 1
商品の説明
おおむね良好です。
中古本にご理解のある方、宜しくお願い致します。
特定非営利活動法人 教育を軸に子どもの成長を考えるフォーラム
定価¥1500
20230416-886
教育を軸に子どもの成長を考えるフォーラム
978-4991185908
発達障害…親が語らなければ意味がない、長期的な実例でなければ価値がない。
■メディアで報道される「発達障害/発達の遅れ」のイメージがいかにステレオタイプに満ちているか…。この本には、教育・学習の積み重ねを通して大きく変わり自信をつけていく子どもたち、そして親の姿があります。発達障害児のイメージが一新されるとともに、「これからの療育・特別支援教育はどうあるべきか」が視野に入るにちがいありません
■対象 : 保護者、学校関係者、福祉関係者など
主な特徴
◎対談形式だから、読みやすい、わかりやすい
◎10年以上に及ぶ実例だから、子育て・指導のヒントになり、見通しが立つ
◎25年の指導実績に基づく具体的な事実・エピソードが多数
◎幼児期の過ごし方、家庭学習の進め方、いじめ対策、学校との連携に役立つ
◎時系列情報のポイントを「成長のフローチャート」図として紹介
◎幼児期と最近の学習の記録(絵日記、作文、学習ノート、新聞づくり、など)も掲載
7つの実例と保護者の言葉
小学校教師と中学3年生「自閉症」「先生方の強さが背中を押してくれました。そうでなかったら、不安の中で前へ進めなかったと思います」
会社員と中学3年生「自閉症」「広汎性発達障害」「『ああ、本当に成長したな。こんな日が来るとは思ってもみなかった』という気持ちが起きまして、ぐっと来るものがありました」
医師と高校1年生(「自閉傾向の強い広汎性発達障害」)「子どもであれば、『この子をどのような道に導いていかなければならないのか』を考えなくてはいけないと思うのです」
元看護師と高校1年生 自閉症・発達遅「『学校へ行きたくない』とは一度も言ったことがなかったです」
主婦とミドルスクール8年生 高機能自閉症
会社員と社会人2年目21歳 知的遅れを伴う広汎性発達障害
主婦と社会人1年目23歳 難聴 自閉症・ADHD「なぜここまでご挨拶の時間をかけるのか、学習をしに来た私としては『えっ』という気持ちもあるんです。
河野俊一#エルベテーク代表/医療法人エルベ理事商品の情報
カテゴリー | 本・雑誌・漫画 > 本 > 人文 |
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商品の状態 | 目立った傷や汚れなし |
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